jueves, 13 de octubre de 2011

EL ARTE DE EDUCAR DÍA A DÍA: Educadores afectivos y efectivos

A continuación mostramos los objetivos que persigue esta formación:




a) Desarrollar estrategias que faciliten las interacciones entre los diferentes miembros de la

familia.

b) Proponer procedimientos para favorecer el diálogo entre padres e hijos.

c) Fomentar habilidades para identificar, regular y gestionar las emociones.

d) Identificar y tipificar las situaciones más frecuentes que generan conflictos.

e) Plantear estrategias para intervenir ante los conflictos cotidianos de manera constructiva.

f) Prevenir los efectos perjudiciales de los sentimientos negativos.

g) Potenciar la autoestima y la automotivación.

h) Incrementar la eficacia personal.

i) Favorecer la consecución de los objetivos personales.

j) Adoptar una actitud positiva ante la vida.





Y para ir abriendo boca os dejamos también los contenidos:



1 La tarea del educador.

o La educación.

o Estilos educativos.

o Ejercicio 1: Perfil de estilos educativos.

o Límites.



2 Porqué me comporto así.

o Personalidad y conducta.

o Ejercicio 2: Pensamiento, sentimiento y conducta.

o Congruencia.

o Deficiencias escolares.



3 No sé que me pasa.

o La inteligencia emocional.

o Ejercicio 3: Cociente emocional.

o Dimensiones y competencias.

o El punto crítico y los puntos ciegos.

o Ejercicio 4: Escuchar sentimientos.

o Lo que sentimos.

o Regulación emocional.

o Ejercicio 5: Conciencia emocional.



4 Están alineados mis objetivos y mis valores.

o La automotivación.

o Problemas personales.

o Objetivos.

o Valores.

o Ejercicio 6: Jerarquía de valores.



5 Hablar es cosa de dos.

o Diálogo.

o Ejercicio 7: Transmisión de mensajes.

o Canales de comunicación.

o Factores que impiden/estimulan el diálogo.

o El diálogo eficaz.

o Ejercicio 8: Mensajes totales.



6 Los conflictos que crean problemas.

o Agresividad, violencia y conflicto.

o Ideas preconcebidas.

o La gestión del conflicto.

o El “bullying”.

o Aportaciones de la Programación Neuro Lingüística (PNL).

o Ejercicio 9: El mapa no es el territorio.

o Ejercicio 10: Explicitando el mapa.






Como podéis comprobar una auténtica guía para aprender a conocerse y a comunicarnos de manera más efectiva y desde el corazón.

Podéis realizar vuestra inscripción hasta el día 23 de Octubre en vuestro centro educativo, o en la recepción del edificio Polifuncional de Utebo.

miércoles, 12 de octubre de 2011

UNA NUEVA ANADADURA

Estimadas familias

Siguiendo con el espíritu participativo de elaborar un proyecto comunitario de carácter formativo, las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos y el Ayuntamiento de Utebo, comienzan una nueva etapa en la preparación de sesiones formativas para las familias del municipio.

En un primer período os presentamos este interesantísimo proyecto de formación en inteligencia emocional: "El Arte de Educar Día a Día: educadores afectivos y efectivos”, que será impartido de la mano de D. Norberto Cuartero, un experto en transmitir el arte de educar, docente de carrera profesional y psicopedagogo, es un excelente comunicador, en definitiva, una joya.
Esta propuesta formativa, pensada y diseñada especialmente para las familias con hijos en edad escolar, en realidad está abierta a cualquier persona que tenga inquietud por desarrollarse como persona, pues pensamos que en esta sociedad que educa nuestros niños desde todas las direcciones, precisa de personas verdaderamente humanas, que sepan conocerse y comunicarse positivamente consigo mismas y con el mundo que las rodea, estamos convencidos de que esto repercutirá en el desarrollo de los niños. Pensamos que podemos seguir aprendiendo a desenvolvernos mejor en el día a día, sobretodo en nuestra relación como educadores, de manera que quedan invitadas todas las personas que por su relación profesional o voluntaria trabajan con personas.

Aunque en este punto, nos gustaría rescatar que entre las muchas encuestas recogidas por las AMPAS en el año 2010, gran cantidad de las sugerencias aportadas por las familias como posibles temas a desarrollar en una escuela de padres y madres fue el de inteligencia emocional. Muy bien, pues hemos conseguido traer este proyecto al municipio, deseamos que os agrade la iniciativa y la aprovechéis.

Podéis encontrar los objetivos y contenidos de esta escuela en la pestaña de "El arte de educar día a día: educadores afectivos y efectivos".